koob.ru

Михальская А.К.. Книги онлайн

Михальская А.К.

Анна Константиновна Михальская (3.09.1952, Москва) — советский и российский писатель, филолог, преподаватель. Кандидат филологических наук, доктор педагогических наук, профессор. Член Союза писателей России (секция прозы).

В 1974 году окончила МГУ им. М.В. Ломоносова по кафедре энтомологии (биологический ф-т, 1974 г., диплом по биофизике и этологии (общей теории поведения) — «Помехоустойчивость акустических систем связи трёх симпатрических видов кузнечиков рода Metrioptera»).

Участвовала в работе Секции молодых переводчиков при Союзе писателей СССР под руководством В.В. Левика, переводила современных английских и американских поэтов (Т.С. Элиота, У.Б. Йетса, У.Х. Одена и др.).

В 1979 г. окончила ф-т русского языка и литературы МГПИ и аспирантуру по кафедре современного русского языка в 1983 г. защитила кандидатскую диссертацию «Фразеологизмы со значением содействия / противодействия в современном русском языке: Опыт системного анализа»).

Во время аспирантуры слушала курсы, читанные знаменитым философом и филологом А.Ф. Лосевым, сдала ему зачёты по древнегреческому и латинскому языку, сравнительно-историческому языкознанию индоевропейских языков.

Докторская диссертация (1993 г.) стала первой в России по проблемам современной риторики, общей и педагогической («Теоретические основы педагогической риторики»). В 1983 — 1997 гг. преподавала современный русский язык и риторику в МГПИ (впоследствии МПГУ) (филологический ф-т).

С 1996 г. — профессор. В 1997 — 2002 г. декан Высшей школы журналистики, затем — факультета журналистики в Международном университете (в Москве).

В 2003 — 2015 г. — профессор, заведующий кафедрой русского языка и стилистики в Литературном институте им. А.М. Горького. Руководитель школы речевого и литературного мастерства «Говорить — легко!» («Школы профессора Михальской») в Москве (govorit-legko.ru).

А.К. Михальская — один из основателей современной общей отечественной риторики как теоретической и учебной дисциплины, создатель теоретических основ двух частных риторических дисциплин (педагогической риторики и сравнительно-исторической риторики) и методики их преподавания в вузе, автор оригинальной методологии исследования публичного дискурса и методики анализа и описания речевого поведения политика.

По материалам исследований политического дискурса опубликован ряд статей А.К. Михальской в прессе (за серию статей в защиту русского языка в газете «Гудок» удостоена Булгаковской премии 1995 г.). О научной деятельности А.К. Михальской см. в книге: «Психолингвистика в очерках и извлечениях. Хрестоматия. Под общ. ред. В.К. Радзиховской. М.: Academia, 2003. — С. 433-447.

Автор первого за последние 90 лет полного учебника по всему курсу риторики для школы («Основы риторики. Мысль и слово. 10 — 11 классы», М., «Просвещение», 1996; 2-е изд. — «Дрофа», 2001 г., выдержавшего под названием «Русский язык. Риторика. 10 — 11 классы» к настоящему времени 6 изданий (гриф Минобразования РФ), программы и методических рекомендаций к нему для учителя.

В соавторстве с Заслуженным учителем РФ О.Н. Зайцевой автор методического комплекта «Литература.10 — 11» для базовой общеобразовательной школы в 4-х книгах, изданного в 2017 г. (М.: Дрофа). Вузовские учебные пособия, созданные А.К. Михальской по педагогической и сравнительно-исторической риторике в 1996 — 1998 гг., переизданы в 2013 и 2018 гг. Всего научных, научно-популярных, учебно-методических публикаций более двухсот, из них около 30 книг.

В МПГУ вела курс современного русского языка (раздел «Лексика и фразеология», риторики и культуры речи, спецкурсы «Риторика», «История риторики»; в течение более 15 лет читала курс для аспирантов «Лекторское мастерство и традиции в отечественной высшей школе». По материалам курса опубликовано учебное пособие «Лекторское мастерство» (М.: Инфра-М, 2018).

А.К. Михальская — лауреат Первой степени конкурса им. А.Ф. Лосева на лучшую работу в области гуманитарных наук (1996), лауреат творческого литературного Булгаковского конкурса газеты «Гудок» 1995 г. за статью в защиту русского языка, лауреат конкурсов «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования (2000 г., 2004 г.), в 2002 г. награждена медалью К.Д. Ушинского «За заслуги в области педагогических наук».

Под руководством А.К. Михальской защищены кандидатские диссертации по юридической риторике, педагогической риторике, языку художественного текста. В настоящее время разрабатывается проблематика общей и политической риторики, сравнительно-исторической риторики, литературного мастерства, риторической поэтики — новой дисциплины, актуальной для понимания явлений современной художественной и массовой литературы, а также текстов Интернета, рекламы и PR, политики.

Научная и педагогическая работа сочетаются с творческой. В последние годы вышли в свет три большие романа Анны Михальской, первый из которых — «Порода. The breed» — номинировался в 2008 г. на премию «Русский Букер» (член Союза писателей России (Московское отделение) с 2009 г.).

Михальская А.К. на видео

Книги (3)

Основы риторики. Мысль и слово
Раздел библиотеки: Искусство общения. Риторика

Автор знакомит учащихся с законами риторики, с основами мастерства публичного выступления, с искусством ведения беседы, спора, рассказывает о своеобразии русской риторики.

В пособии теоретический материал сопровождается практическими заданиями, что даёт возможность учащимся прочнее и глубже закрепить полученные знания, овладеть искусством красноречия.

Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике
Раздел библиотеки: Искусство общения. Риторика

Курс лекций раскрывает основные понятия, методологию и методы новой лингвокультурологической дисциплины — сравнительно-исторической риторики.

Генезис и своеобразие русской речемыслительной культуры рассматриваются в контексте развития европейской риторики.

Русский язык: Риторика
Раздел библиотеки: Искусство общения. Риторика

Автор учебника знакомит учащихся с законами риторики, с основами мастерства публичного выступления, с искусством ведения беседы, спора, рассказывает о своеобразии русской риторики.

Теоретический материал сопровождается практическими заданиями, что даёт возможность прочнее и глубже закрепить полученные знания, овладеть искусством красноречия.

Добавить отзыв об авторе
Библиотека «Куб» Почта