На основе переосмысления данных теоретических и экспериментальных исследований дается новое понимание основополагающих положений психологической науки. Центральное место отводится анализу способностей человека.

Рассматриваются биологические механизмы способностей, их структура, а также общие и специальные способности. Большое внимание уделяется духовным способностям, их роли в учебной деятельности и познавательных процессах.