koob.ru

Интегративный подход в диагностике универсальных учебных действий

Представлено обоснование интегративного подхода к диагностике многокомпонентных системных образований.

Рассматриваются принципы, направления и условия реализации интегративного подхода в диагностике универсальных (надпредметных) учебных действий школьников, развитие которых является приоритетом новых образовательных стандартов Российской Федерации.

Добавить отзыв о книге
Авторы сайта
Владимир Никонов & Георгий Ефимов
Библиотека «Куб»
Подписаться