Автор убежден, что в дальнейшем слуховой анализ слухового анализа, гармонические последовательности на уроках сольфеджио не должен точно следовать для сольфеджирования.
Надо сразу оговориться, что. такое деление в определенной мере условно: названные ном этапе курса гармонии довольно долго изучаются формы работы постоянно взаимодействуют друг с другом.
Особенно это относится к слуховому анализу, который времени учащиеся.
