В книге излагаются психолого-педагогические основы преподавания, в том числе программированного обучения, и на этой базе — общая методика чтения лекций, проведения практических и лабораторных занятий, организация работы студентов и ее контроль применительно к технико-теоретическим дисциплинам.
