Сост. Г.М. Лямина.
В пособии рассматриваются психофизиологические особенности развития ребенка четырёх-пяти лет; освещены содержание и методы работы с детьми этого возраста по основным разделам «Программы воспитания в детском саду».
Развитие детей. Режим и организация детской жизни. Игры. Дидактические игры и игры — драматизации. Сюжетно — ролевые игры. Строительные игры. Игры с природными материалами. Ознакомление с природой. Обучение на занятиях. Физкультурные занятия. Развитие речи и ознакомление с окружающим. Формирование элементарных математических представлений. Изобразительная деятельность и конструирование.
