Мишаткина Т.В.. Книги онлайн

Содержит справочный материал по проблемам биомедицинской этики и включает два раздела. Первый раздел — краткое изложение концептуальной модели современной биомедицинской этики, построенное в форме вопросов и ответов, в систематизированном виде предоставляет читателю возможность разобраться в структуре, сущности, содержании БМЭ, ее наиболее актуальных «открытых» проблемах и сферах приложения. Второй раздел — это словарь терминов, расположенных в алфавитном порядке. Он включает в себя термины биоэтики и биомедицинской этики, категории общей этики, некоторые термины медицины и биологии, общенаучные, философские и социально-мировоззренческие понятия.

Для преподавателей, студентов, аспирантов медицинских вузов, врачей и исследователей, членов комитетов по биоэтике, широкого круга читателей.

Пособие посвящено проблемам биомедицинской этики, способствующей формированию осознанного нравственного отношения к Живому, к жизни, здоровью и смерти Человека. Его цель — привлечь внимание специалистов, в особенности будущих медиков и биологов, к механизмам проявления в их профессиональной деятельности высших моральных ценностей; ознакомить их с нравственными сторонами актуальных проблем современной медицины и медико-биологических исследований; выработать у специалистов устойчивую ориентацию и готовность в своей практической деятельности руководствоваться принципами и нормами биомедицинской этики.

В пособии в конспективной форме рассматриваются вопросы становления и развития этических учений, а также история возникновения и развития морали и нравов. Полное изложение материала содержится в учебном пособии «ЭТИКА» под ред. Т. В. Мишаткиной и Я. С. Яскевич. (Мн., «Новое знание», 2004). В данное пособие включены вопросы и упражнения для самостоятельной работы и самоконтроля по проблеме, темы рефератов, библиография.

В пособии дается общая характеристика экологической этики как науки и учебной дисциплины. Представлены генезис и основы теории экологической этики, ее основные направления и принципы, дискуссионные проблемы, такие как права природы, защита животных, экология человека, а также социальные проблемы, связанные с современной экологической ситуацией в обществе.

Раздел «Практикум» включает тексты для анализа, методические рекомендации и практические задания, разработанные по современной методике case-study.

Пособие предназначено педагогам и студентам высшей школы, может быть полезно также широкому кругу читателей, интересующихся актуальными проблемами отношений человека и природы.

Соредактор: Кундас С.П.

Пособие посвящено вопросам этики и культуры общения педагога в системе отношений «по вертикали» (педагог — учащийся) и «по горизонтали» (педагог — педагог). Построено по принципу блочно-модульной системы.
Включает блоки: основы профессиональной педагогической этики; этика гражданственности и экологическая этика; этика и культура межличностного общения в молодежной среде; этикет и культура поведения.

В пособие включены вопросы, упражнения и тесты для обсуждения и самоконтроля; сценарии ролевых и ситуативных игр; практические советы и рекомендации по этикету и культуре общения; упражнения для аутотренинга, а также методические материалы: примерная программа курса, планы семинарских занятий; темы рефератов, литература по основным разделам курса.

Предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов и колледжей.

Изложены теоретические и практические основы гуманистической этики. Анализ ведется в широком историко-культурологическом контексте, способствующем повышению общей культуры читателя, а предлагаемый спектр высших общечеловеческих ценностей ориентирует его на личностное самоопределение и свободный моральный выбор, обеспечивающий стратегию «правильной жизни». Специальный раздел пособия посвящен проблемам прикладной этики, в частности экологической и биомедицинской, культуре межличностного общения. Рассматриваются нравственные аспекты дружбы и любви, особенности молодежной субкультуры, актуальные вопросы общения в условиях виртуальной реальности, некоторые нормы этикета.

Пособие носит проблемный характер. Снабжено вопросами и заданиями, стимулирующими познавательную активность.

Для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов и учащихся вузов, технических колледжей.

Соредактор: Яскевич Я.С.