koob.ru

Оганян К.М.. Книги онлайн

Оганян К.М.

Каджик Мартиросович Оганян (27 октября 1953 года в с. Ашотаван, Сисианский район, Армянская ССР, СССР) — советский и российский философ и социолог, специалист в области методологии научных исследований, социальных технологий, социального менеджмента, прикладной и отраслевой социологии.

Доктор философских наук, профессор. Основатель научной школы «Социальные технологии и современное общество».

Книги (7)

Инновационные методы практики социальной работы
Раздел библиотеки: Социология

В учебном пособии просто и доступно излагаются основные теоретические и практические положения, важнейшие проблемы инновационной технологии в социальной работе. Особое место занимают формы осуществления инновационных методов в социальной практике.

Пособие знакомит магистрантов с важнейшими этапами разработки, внедрения, оценки инновационных методов социальной работы. При этом особое внимание уделяется роли различных ключевых акторов, включая непосредственно самих социальных работников, в формировании новых моделей и практик социальной работы, а также осмысливанию их эффективности.

В учебном пособии рассматриваются инновационные формы, модели, подходы социальной работы.

Предназначено для магистрантов, преподавателей и аспирантов, научной общественности, а также для тех, кто интересуется проблемами инновационной технологии в социальной работе.

Соавтор: Иванян Р. Г.

Объектно - и субъектно-ориентированные CASE-технологии в социальной работе
Раздел библиотеки: Социология

В учебном пособии просто и доступно излагаются основные теоретические и практические положения, важнейшие проблемы CASE-технологии в социальной работе. Особое место занимают методические рекомендации по подготовке организации и методологический анализ кейсов, деловых ситуаций и других интерактивных форм обучения, используемых в дисциплине как образовательные технологии, их научно-методические и педагогические сопровождения. По каждой теме приводятся вопросы для самоконтроля и практических занятий, сценарий проведения различных типов занятий, краткий словарь понятий и терминов, списки литературы, обеспечивающие соответствующие компетенции.

Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, научной общественности, а также для тех, кто интересуется проблемами CASE-технологии в социальной работе.

Соавтор: Оганян К. К.

Социальная работа за рубежом: международный опыт и шведская модель
Раздел библиотеки: Социология

В книге излагаются основные теоретико-методологические школы и подходы к построению теорий социальной работы за рубежом. Выявляются предпосылки институционализации социальной работы. Анализируются основные документы международного опыта социальной работы.

Рассматривается технология социальной работы на примере шведской модели. Данная работа подготовлена по итогам многолетних стажировок автора в: Стокгольмском университете — Высшей школе социальной работы; Государственном университете Франкфурта-на-Майне; Французском университете им. Б. Паскаля (Клермонт-Феранс); Датском копенгагенском университете и Хельсинском университете (1995–2010).

Предназначена для преподавателей, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется состоянием и динамикой развития социальной работы за рубежом.

Социальная синергетика
Раздел библиотеки: Синергетика

Учебное пособие призвано помочь студентам в понимании такой дисциплины, как социальная синергетика. В нем анализируется предмет этого нового научного направления, его основные понятия, дается разъяснение основ синергетики и показаны возможности интеграции общества с точки зрения взаимодействия в нем порядка и хаоса, а также с позиций самоорганизации и управления социальными системами. Основное же внимание посвящено применению синергетических идей в социологии и истории.

Соавторы: Бранский В.П., Астафьев А.К.

Социальная философия
Раздел библиотеки: Философия

Данное учебное пособие нацелено на формирование установки овладения наиболее полным богатством философской культуры в области общественной жизни. Авторы пособия отнюдь не считают, что философское знание должно быть директивным, ибо ни одна из его идей не выступает некой последней и единственной истиной, которую надо понять и безоговорочно принять.

Эти знания позволят будущим специалистам сформировать общие представление о культурных и социально-экономических ценностях социума, приобрести ориентиры при решении сложных и противоречивых ситуаций в различных сферах жизни общества.

Соавторы: Бранский В.П., Манько Ю.В. и др.

Социальные проблемы занятости
Раздел библиотеки: Социология

Пособие написано в соответствии с авторской программой курса, разработанной на кафедре социологии Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета для подготовки студентов социально-экономических специальностей и направлений.

В пособии просто и доступно излагаются основные теоретические и практические положения, важнейшие проблемы занятости трудоспособного населения и ее регулирование в современном обществе. Рассматриваются опыт регулирования занятости населения и рынка труда как практической деятельности направленной на социально-экономическую, психологическую и правовую поддержку человека в трудовой жизненной ситуации; показана динамика становления служб занятости и социальная защита неконкурентоспособных групп населения в современных условиях на рынке труда. В нем дается представление о рынке труда, безработице, ее видах и динамике в обществе. По каждой теме приводятся вопросы для самоконтроля и семинарских занятий, темы для докладов и рефератов, краткий словарь понятий и терминов, списки литературы.

Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, научной общественности, а также для всех тех, кто интересуется проблемами современной социально-экономической жизни общества.

Соавтор: Стрельцов Н.М.

Социология молодежи
Раздел библиотеки: Социология

Учебное пособие «Социология молодежи» включает в себя основные теоретические положения новой и сравнительно молодой науки. В нем изложены стержневые социальные проблемы молодого поколения, анализируются философско-социологические, социально-политические, организационно-управленческие основы работы с молодежью. От решения этих проблем зависит решение основного вопроса современного российского общества: какой станет молодежь России — потерянным поколением или надеждой XXI века.

Изложение построено по принципу нарратив и основных дидактических единиц ГОС ВПО (2000) по специальности «Социология» — специализация «Социология управления».

Учебное пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области социологии, социальной работы с молодежью, преподавателей и практических социальных работников.

Соавтор: Манько Ю.В.

Добавить отзыв об авторе
Библиотека «Куб» Почта