koob.ru

Панфилова М.А.. Книги онлайн

Панфилова М.А.

Панфилова Марина Александровна — кандидат психологических наук, доцент.

Директор Центра практической психологии «Отношение». Доцент, заведующая учебной частью кафедры клинической психологии факультета клинической психологии Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова Минздрава РФ. Член Всероссийского сообщества сказкотерапевтов.

В 1992 г. окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. В 2007 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Коррекция тревожности у старших дошкольников с задержкой психического развития». Руководила детскими отделениями в психологических службах. Более 20 лет преподает в вузах.

С 2003 г. работает на кафедре клинической психологии МГМСУ им. А.И. Евдокимова, с 2008 г. — доцент, с 2006 г. — завуч кафедры. В 2013 г. основала Центр практической психологии «Отношение». Преподает в Московском институте открытого образования.

Проводит научно-психологические исследования, консультирование психологов, дефектологов, педагогов и родителей в вопросах воспитания и развития детей с задержкой психического развития в детских дошкольных учреждениях, в том числе компенсирующего вида

Ведет научное консультирование и разработку диагностического психологического комплекта методик для Ресурсного центра «Девочки и мальчики» проекта ЮНЕСКО и Департамента образования города Москвы.

Автор диагностических методик, разработок в области игротерапии и сказкотерапии, психологических упражнений и программ по коррекции нарушений в развитии детей и подростков, которые рекомендованы для детских садов и школ, видеопособий, аудиопособий, методических пособий по работе с детьми и подростками.

Разработала рабочую учебную программу к практикуму «Коррекционно-восстановительное обучение», учебные программы и методические пособия по предметам: «Суицидология», «Эмоционально-поведенческая коррекция», «Сказкотерапия в детской клинической психологии».

Книги (2)

Игротерапия общения: Тесты и коррекционные игры. Практическое пособие для психологов, педагогов и родителей
Раздел библиотеки: Социальная психология

В книге рассматривается проблема общения и его роль в формировании личности ребенка. Дается подробное описание методик для диагностики межличностных и внутриличностных конфликтов, реальных психологических возможностей дошкольника и младшего школьника.

Автор предлагает примерные планы игровой терапии с детьми и родителями, описывает терапевтические и развивающие игры, знакомит с приемами и методами взаимодействия взрослых с гиперактивными, тревожными, агрессивными детьми. Пособие предназначено для психологов, педагогов, родителей.

Сказки о школе детям и взрослым «Лесная школа»
Раздел библиотеки: Сказкотерапия

«Жили-были... Каждый ребёнок слышит эти слова с удовольствием, теплотой и надеждой на что-то новое, интересное. Сказки рассказывают мамы, бабушки, воспитатели в детском саду. Дети выбирают удобную позу, прижимаются к любимым взрослым или к мягким, пушистым игрушкам и слушают сказки, рассказы, истории...

Для школьников такие приятные вечера часто остаются в памяти как воспоминание о беззаботном детстве. Родители всё реже читают детям вслух. Школьники читают сами и, скорее всего не сказки, а программные произведения. Но бывают моменты, когда хочется вернуться в мир детства, вновь почувствовать теплоту и единство семьи».

Добавить отзыв об авторе
Библиотека «Куб» Почта