Посталюк Н.Ю.. Книги онлайн

В книге представлен один из подходов к созданию целостной концепции подготовки творческого специалиста — через процесс педагогически управляемого формирования творческого стиля деятельности студентов как особой, инвариантной «технологии», проявляющейся независимо от вида деятельности и ее объекта. На основе экспериментальной работы автора, обобщения передового опыта высшей школы, советских и зарубежных психолого-педагогических исследований разработана система практической реализации в вузе идей «педагогики сотрудничества» (проблематизация содержания образования, рефлексивная позиция преподавателей и студентов, диалог, игра, гуманизация обучения и т.д.). Книга рассчитана на читателей, которые интересуется психолого-педагогическими проблемами современного образования.