Поваренков Ю.П.. Книги онлайн

В книге раскрывается психологическое содержание понятий толерантность и педагогическая толерантность. Представлен анализ влияния педагогической толерантности на эффективность деятельности учителя и выделены закономерности развития педагогической толерантности как профессионально важного качества. Выявлены специфические особенности проявления педагогической толерантности во фрустрирующей ситуации.

Определена взаимосвязь педагогической толерантности с личностными качествами учителя и выявлены индивидуально-психологические характеристики, которые лежат в основе формирования педагогической толерантности.

Настоящая книга является продолжением серии работ автора, посвященных исследованию профессионального становления и реализации личности. В книгу включено шесть относительно самостоятельных глав, в которых рассматриваются отдельные проблемы системогенетической концепции профессионализации.

Обсуждаются проблемы психологического содержания, детерминации и периодизации профессионального становления личности. С позиций системогенетического подхода определяются понятия профессионального самоопределения, субъекта профессионального пути, кризисов профессионального развития.

Работа предназначается для психологов (теоретиков и практиков), студентов и аспирантов психологических факультетов, преподавателей системы профессионального образования.

В настоящем учебном пособии обобщены и проанализированы отечественные и зарубежные подходы к разработке целостной психологической концепции становления профессионала. Кроме того, в работе представлена оригинальная концепция профессионализации, которая разрабатывается автором.

Пособие рассчитано на студентов-психологов и на студентов, для которых психология является дополнительной специальностью. Оно может быть использовано при освоении специальных курсов, таких как «психология труда», «профориентация», а также при освоении отдельных разделов в курсах возрастной, педагогической психологии, психологии личности и ряде других.

Несмотря на то что пособие ориентировано на психологов, многие из затрагиваемых в нем вопросов будут интересны для студентов-педагогов, аспирантов, преподавателей вузов, техникумов, учреждений начальной профессиональной подготовки, а также для тех, кто интересуется проблемами профессионального развития человека.