Резников Л.И.. Книги онлайн

Применение графического метода в процессе преподавания физики в средней школе и, в частности, использование графиков физических процессов и закономерностей может оказать весьма плодотворное влияние на улучшение знаний учащихся. Несмотря на большие методические возможности, связанные с применением этого метода, существующие учебные пособия по физике для средней школы все же бедны графическими упражнениями и задачами, а в некоторых руководствах они почти отсутствуют. Подбор и составление таких упражнений и задач является трудоемкой работой для учителя. В результате такого положения графическое изображение физического явления и закономерности в прямоугольной системе координат или на полярной диаграмме при изучении основ физики, даже в VIII–X классах-весьма редкое явление.

В книге анализируются содержание и основные методические принципы изучения механики в средней школе, рассматривается трактовка основных понятий и закономерностей в области механики с точки зрения их современного понимания в науке.

Основное содержание книги составляют конкретные рекомендации к изложению учебного материала, проведению демонстрационного эксперимента и методике решения задач.

Пособие для учителей. В книге дается научно-методический анализ основных вопросов учения о свете, разъясняющий ряд фундаментальных понятий и законов оптики, изучаемых в школьном курсе физики, и излагается конкретная методика преподавания физической оптики в средней школе. Книга была издана в 1971 году.