Это книга размышлений и поисков, это рассказ о трудностях и неудачах, о находках и достижениях учителя и учащихся, это попытка проникнуть в природу образного мышления ученика-читателя, описать особенности читательского образа. Особого внимания заслуживает использованная автором-учителем методика исследования и обучения. Описанный в книге метод «литературных задач» с установкой на образное решение поможет разработать систему управления развитием художественно-образного мышления.
Эмоционально и увлекательно написанная книга Л.А. Рыбака предназначена для широкого круга читателей, она заинтересует учителя и методиста, психолога и студента пединститута.
