Автор акцентирует внимание именно на тех вопросах, которые, с точки зрения его педагогического опыта, требуют разъяснения с азов, с азбуки. Наиболее эффективным методом обучения графической грамоте автор считает практические занятия, поэтому в книге широко представлены «задачи на построение», даны и совершенно новые способы их решения.
