| Регистр фантастических идей | | | Альтшуллер Г.С. |
| Основы знаний по ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач | | | Коллектив авторов |
| ТРИЗ-педагогика. Универсальный конструктор (алгоритм) ТРИЗ-занятий | | | Садыкова Гульназ |
| ТРИЗ-педагогика: использование ТРИЗ в обучении школьников математике | | | Горев П.М., Утемов В.В. |
| Журнал ТРИЗ 1996 год. № 3 | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 2006 год. № 2 | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 2005 год. № 1 | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 2002 год | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1996 год. № 1. Портфель редакции | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1993 год. № 1. Кишиневской школы | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1992 год. № 3.4. Педагогика | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1997 год. № 1. ТРИЗ в Сибири | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1995 год. № 1. Санкт-Петербургская школа ТРИЗ | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1992 год. № 3.3. Ангарская Школа ТРИЗ | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1992 год. № 3.1. Эврика | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1996 год. № 2 | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1991 год. № 2.2. Педагогика | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1991 год. № 2.1. Проект ИМ | | | Коллектив авторов |
| Журнал ТРИЗ 1990 год. Том 1. №2 | | | Коллектив авторов |
| Как развить системно-функциональное мышление вашего ребёнка | | | Кислов А.В. |
| Курс триз для оружейников | | | Очнев А.В. |
| Три поколения ТРИЗ | | | Кислов А.В. |
| Азбука ТРИЗ. Основы изобретательного мышления | | | Орлов М.А. |
| Теория решения изобретательских задач | | | Бутор Л.В. |
| Вводно-ознакомительный курс лекций по классической теории решения изобретательских задач | | | Федотов Г.Н. |
| Изобретатель пришел на урок | | | Злотин Б.Л. |
| ОТСМ | | | Хоменко Н.Н. |
| Ноты открытий. Сборник статей по открывательству за 1997-2003 года | | | Кондратьев А.Н. |
| Методы интуитивного поиска технических решений | | | Кудрявцев А.В. |
| Комплексный метод поиска решений технических проблем | | | Голдовский Б.И. |
| Рациональное творчество | | | Голдовский Б.И. |
| Параметрический метод разрешения противоречий в технике | | | Глазунов В.Н. |
| Поиск принципов действия технических систем | | | Глазунов В.Н. |
| Азбука изобретательства | | | Певзнер Л.Х. |
| Решение исследовательских задач | | | Злотин Б.Л. |
| Месяц под звездами фантазии. Школа развития творческого воображения | | | Злотин Б.Л. |
| Творческое решение изобретательских задач | | | Салмин А.И. |
| ТРИЗ - инструменты создания инноваций для развития предприятия | | | Кудрявцев А.В. |
| Экологи изобретают: решение экологических задач методами технического творчества | | | Филичев С.А. |
| Методология эксперимента | | | Соснин Э.А., Пойзнер Б.Н. |
| Применение приемов ТРИЗ и ФСА в организационно-технологических решениях: учебное пособие для магистров | | | Байбурин А.Х. |
| ТРИЗ-противоречия в инновационных решениях | | | Шимукович П.Н. |
| Структурный анализ систем | | | Петров В.М. |
| Стандарты изобретательства | | | Петров В.М. |
| Решение нестандартных задач | | | Петров В.М. |
| Поиск идеи - это просто | | | Петров В.М. |
| Задачник по АРИЗ-85-В | | | Петров В.М. |
| АРИЗ-85-В | | | Петров В.М. |
| Думай иначе. Креативное мышление | | | Петров В.М. |
| Универсальные приемы разрешения противоречий | | | Петров В.М. |
| История ТРИЗ | | | Петров В.М. |
| Появление и развитие системы стандартов. Материалы по истории развития ТРИЗ | | | Петров В.М. |
| ТРИЗ вне техники. Стратагемы, как аналог приемов для решения нетехнических задач в сфере выборов рекламы и PR | | | Фаер С.А. |
| Триз-технология. Отчет о работе 3-э класса за 2002-03 учебный год | | | Гин С.И. |
| Мир загадок | | | Гин С.И. |
| Занятия по ТРИЗ в детском саду | | | Гин С.И. |
| Учимся творчеству: рабочая тетрадь по ТРИЗ для младших школьников (первый год обучения). Часть 1 | | | Таратенко Т.А., Котова А.А. |
| Сборник научных статей. Триз-анализ | | | Коллектив авторов |
| Интеграция ТРИЗ и предметов школьной программы. Часть 1 | | | Бояркина В.И. |
| Картотека игр с использованием метода ТРИЗ | | | Долганюк Е.В. |
| Методика формирования у дошкольников классификационных навыков (Технология ТРИЗ) | | | Сидорчук Т.А. |
| Первичные инструменты ТРИЗ. Справочник практика | | | Орлов М.А. |
| Основы ТРИЗ и инновации: применение ТРИЗ в программных и информационных системах | | | Рубин М.С. |
| Тренинг креативного мышления | | | Горев П.М., Утемов В.В. |
| Упрощенный алгоритм решения творческих задач: Учебное пособие | | | Горев П.М., Утемов В.В. |
| Практическое руководство по развитию креативного мышления. Методы и приемы ТРИЗ | | | Горев П.М., Утемов В.В. |
| Научное творчество: инновационные методы в системе многоуровневого непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ: учебное пособие | | | Коллектив авторов |
| Основы творческой деятельности: Учебное пособие. Часть I. Эвристика, ТРИЗ | | | Тимофеева Ю.Ф. |
| ТРИЗ. Анализ технической информации и генерация новых идей | | | Шпаковский Н.А. |
| Триз. Практика целевого изобретательства | | | Шпаковский Н.А. |
| Нетрудная ТРИЗ. Универсальный практический курс | | | Орлов М.А. |
| Простые решения непростых задач. Процессная ТРИЗ в жизни и бизнесе | | | Кукалев С.В. |
| Основы изобретательства | | | Альтшуллер Г.С. |
| Поиск новых идей: от озарения к технологии | | | Альтшуллер Г.С. |
| Крылья для Икара. Как решать изобретательские задачи | | | Альтшуллер Г.С. |
| Путешествие в страну ТРИЗ. Записки изобретателя | | | Уразаев В.Г. |
| Решение учебных задач по ТРИЗ. Учебное пособие | | | Михайлов В.А. |
| Системное мышление: формирование и развитие | | | Меерович М.И. |
| Учебник и сборник задач по ТРИЗ | | | Нарбут Н.Н. |
| Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства | | | Селюцкий А.Б. |
| Правила игры без правил | | | Селюцкий А.Б. |
| Шанс на приключение | | | Селюцкий А.Б. |
| Как стать еретиком | | | Селюцкий А.Б. |
| ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач | | | Петров В.М. |
| Как научиться изобретать? Методические рекомендации | | | Гальетов В.П |
| Сборник книг | | 1 | Альтшуллер Г.С. |
| Как научиться изобретать | | 1 | Альтшуллер Г.С. |
| И тут появился изобретатель | | | Альтшуллер Г.С. |
| Творческие компетенции студентов социально-экономических специальностей | | | Коломиец С.М. |
| Введение в творчество | | | Коломиец С.М. |
| Теория решения изобретательских задач | | 1 | Гин А.А. |
| ТРИЗ-педагогика: использование ТРИЗ в обучении школьников математике | | 1 | Гин А.А. |
| Основы классической ТРИЗ | | | Орлов М.А. |
| Правила творческого мышления, или Тайные пружины ТРИЗ | | | Кукалев С.В. |
| От технологического брака до научного открытия | | | Митрофанов В.В. |
| Дерзкие формулы творчества | | 8 | Селюцкий А.Б. |
| Формулы теории невероятности | | | Меерович М.И. |
| 200 упражнений для развития образного мышления у школьников | | 2 | Тамберг Ю.Г. |
| Зачем знать ТРИЗ | | 3 | Тамберг Ю.Г. |
| Понятийный аппарат функционально-стоимостного анализа | | | Лихолетов В.В. |
| Тренинг инновационного мышления | | | Овчинников Н.Ф. |
| Алгоритм решения изобретательских задач | | | Петров В.М. |
| Теории решения изобретательских задач | | 2 | Меерович М.И. |
| Творчество как точная наука. Теория решения изобретательских задач | | 3 | Альтшуллер Г.С. |
| Новый взгляд на мышление | | 2 | Овчинников Н.Ф. |
| Нить в лабиринте | | 1 | Селюцкий А.Б. |
